PROPOSTAS DE TRABALHO: · Levantamento do perfil ambiental das escolas (se possui área verde, horta, separação de lixo, etc.); · Levantamento dos projetos que estão sendo desenvolvidos nas escolas; · Acompanhamento de projetos específicos nas escolas que serão desenvolvidos pelos professores (horta comunitária, reciclagem de lixo, bacia hidrográfica como unidade de estudo, trilhas ecológicas, plantio de árvores, recuperação de nascentes, etc...); · Mobilização de toda a comunidade escolar para o desenvolvimento de atividades durante a Semana do Meio Ambiente, com finalidade de conscientizar a população sobre as questões ambientais; · Realização de campanhas educativas utilizando os meios de comunicação disponíveis, imprensa falada e escrita, TV Cinturão Verde, distribuição de panfletos, folder, cartazes, a fim de informar e incentivar a população em relação à problemática ambiental; · Promover a integração entre as organizações que trabalham nas diversas dimensões da cidadania, com o objetivo de ampliar o conhecimento e efetivar a implementação dos direitos de cidadania no cotidiano da população. Com o intuito de levar às escolas e à comunidade o conhecimento necessário para a construção da cidadania serão envolvidos diferentes órgãos que asseguram os direitos e deveres de cada indivíduo na sociedade. Entre esses órgãos podemos citar, a Policia Militar, o Corpo de Bombeiros, a Vigilância Sanitária, IAP, etc. Serão trabalhados temas relacionados à melhoria da qualidade de vida da população, por exemplo: · Lixo (redução, reutilização e reciclagem); · Lixo Hospitalar (destinação); · Água (consumo, disperdício, poluição); · Florestas (porque preservá-las?); · Fogo (prevenção, efeitos negativos ao meio ambiente); · Agrotóxicos (riscos para a saúde, danos ambientais); · Caça ilegal; · Respeito aos animais silvestres e domésticos; · Drogas; · DST – Doenças sexualmente transmissíveis; · Segurança no trânsito; · Respeito ao próximo; · Noções de saúde (higiene, prevenção de doenças); · Cidadania (direitos do cidadão), etc... Ao implementar um projeto de educação para o ambiente, estaremos facilitando aos alunos e à população uma compreensão fundamental dos problemas existentes, da presença humana no ambiente, da sua responsabilidade e do seu papel crítico como cidadãos de um país e de um planeta. Desenvolveremos assim, as competências e valores que conduzirão a repensar e avaliar de outra maneira as suas atitudes diárias e as suas conseqüências no meio ambiente em que vivem.